Реабилитация детей-инвалидов с ДЦП: программы и методики

Информация носит справочный характер. Не занимайтесь самодиагностикой и самолечением. Обращайтесь ко врачу
.

Детский церебральный паралич – это патология, которая характеризуется нарушением двигательной деятельности, вследствие поражения головного мозга – происходит поражение коры, ствола или капсулы мозга.

Причин пагубного воздействия на жизненно важный орган множество. Делятся они на три группы: беременность, роды и послеродовая деятельность малыша – в зависимости от времени получения патологии.

Фазы развития ДЦП

ДЦП различается по формам и фазам течения заболевания, которых выделяют три:

1. Ранняя стадия– возраст до 5 месяцев. Проявляется задержкой развития ребенка, сохранением рефлексов, как у новорожденных, невозможностью играть одной из рук, вследствие нарушения мышечного тонуса.
2. Начальная резидуальная фаза– возраст до 3 лет. Ребенок к двум годам не пытается говорить, заметна асимметрия в теле и движениях, отмечается повышенная потливость, малыш часто давится едой или собственной слюной.
3. Поздняя резидуальная фаза– возраст старше 3 лет. Проявляется тугоподвижностью, укороченностью ноги на пораженной стороне, нарушением глотания, слуха, речи, зрения, расстройством мочеиспускания и дефекации, патологией со стороны зубов, судорогами.

Родителям важно не проигнорировать признаки появления ДЦП. При обнаружении тревожных симптомов надо сразу обратиться к врачу.

Мнение врача:

Реабилитация детей-инвалидов с детским церебральным параличом (ДЦП) требует комплексного подхода и индивидуальной программы, учитывающей особенности каждого ребенка. Врачи подчеркивают важность раннего начала реабилитации для достижения наилучших результатов. Программы реабилитации включают физическую терапию, логопедию, эрготерапию и другие методики, направленные на развитие двигательных навыков, речи, координации и адаптации. Индивидуальный подход и постоянное внимание специалистов позволяют детям с ДЦП раскрыть свой потенциал и улучшить качество жизни.

Лечение ДЦП / Все делают эту ошибку / Поэтому и нет результатов… Фролков С.В.

Современный подход к лечению и реабилитации

Лечение и реабилитация детей, больных ДЦП, направлены на социальную адаптацию в обществе.

Методы, средства и программы реабилитации основываются на комплексном разноплановом влиянии на ребенка, которое включают множество разносторонних подходов: медицинский, физический, психический, социально-экономический, профессиональный и личностный.

Мероприятия направлены на коррекцию двигательного дефекта, улучшение двигательной деятельности, возможности общения, вырабатывания навыков независимости действий больного в повседневной жизни, эмоциональное и социальное развитие, обучение и получение образования.

Целью реабилитации является физическая и социальная адаптация больного ребенка и расширение его индивидуальных возможностей. Каждому ребенку с ДЦП подготавливается индивидуальная программа реабилитации, по которой и работают с ним медики в реабилитационных центрах.

Комплекс мероприятий

Основной задачей реабилитации детей, больных ДЦП, является максимальное развитие умений и навыков. Способ коррекции двигательных расстройств – это становление двигательных действий путем стимуляции выпрямительных рефлексов.

Для этого применяются следующие методы:

• массаж– должен выполняться только специалистом;
  
• лечебная физкультура;
• бобат-терапия;
• применение специальных технических приспособленийво избежание появления патологических поз;
• логопедические занятия, направленные на коррекцию нарушения речи;
• занятия с психологом;
• медикаментозное лечение– применение препаратов, снижающих тонус мышц;
• хирургические ортопедические вмешательства– сухожильная пластика, коррегирующая остеотомия и другие;
• функциональная нейрохирургия;
• физиотерапия– снятие болезненных спазмов мышц;
• иппотерапия и дельфинотерапия– общение с животными поможет ребенку улучшить речь, координацию, адаптироваться в обществе;
• арт-терапия– лечение искусством и творчеством – направлена на подготовку ребенка к учебе.

Детям с ДЦП необходимо регулярно заниматься ЛФК – это помогает растягивать мышцы, снимать с них напряжение, расширять диапазон движений, разработаны комплексы упражнений, направленные на выносливость, подготовку к ходьбе, снятие судорог, улучшение равновесия.

Для детей с ДЦП чаще иных применяют следующие программы и средства реабилитации:

1. Бобат-терапия– предназначается для детей любого возраста, начиная от 3 месяцев и до совершеннолетия. Она включает в себя запрещающие удерживания, направляющие движения и стимулирование ребенка на ожидаемый результат.
2. Использование приспособлений– специальные приспособления необходимы ребенку во всех сферах жизни, для того, чтобы он мог
   
   стоять, сидеть, мыться, передвигаться. Они назначаются в зависимости от типа нарушения и стадии нарушения координации и равновесия. Приспособления подразделяются на три вида: мобильность (инвалидные кресла, ходунки, сиденья), развитие (вертикализаторы, столы и стулья, велотренажеры), гигиена (кресла-туалеты, сиденья для ванн).
3. Физиотерапия– назначается на всех этапах заболевания с учетом возраста, состояния больного и особенности течения патологии. Назначаются процедуры с осторожностью, учитывая другие заболевания и тяжесть симптомов ДЦП. Самыми распространенными процедурами считаются: электростимуляция, СМТ, магнитотерапия, ультразвуковая терапия, лазеротерапия и другие физиотерапевтические назначения.
4. Медикаментозная терапия– направлена на устранение нежелательных симптомов. Назначаются мозговые метаболические препараты и нейропротекторы (Церебролизин, Пирацетам), а также сосудистые препараты (Актовегин). Выраженный спазм лечится Мидокалмом, Баклофеном. Эпилептические приступы снимаются противосудорожными препаратами – Ламотриджин или Топарамат.
5. Войта-терапия– этот метод реабилитации детей, при котором происходит «запуск» определенных мышц. Впоследствии они должны включить спонтанную моторику пациента. Эта методика особенно эффективна для детей до года, потому что в раннем возрасте рефлекторные реакции наиболее интенсивны. Этот метод предотвращает угрозу развития ДЦП, если он обнаружен на ранней стадии и вовремя начато лечение.
6. Педагогическая программа– при нарушении речи применяются занятия с логопедом. Одной из лучших программ является Логоритмика, где дети в игровой и музыкальной форме запоминают и воспроизводят предлагаемый текст.
7. Иппотерапия– верховая езда укрепляет мышцы ребенка, особенно спинные. Восстанавливается равновесие и дыхательные расстройства. Общение с животными на свежем воздухе расширяет диапазон ребенка и улучшает эмоциональное состояние. Не имея возможности использовать лошадь, можно кататься на карусели, качелях, результат будет тот же.
8. Костюм Адели– это и ортопедический аппарат, и тренажер, предназначенный для перераспределения нагрузки на мышцы и суставы, образуя мышечный каркас. Задача тренировок с помощью приведенного костюма – «разбудить» спящие клетки двигательного центра. Это достигается путем воздействия на определенную группу мышц, которые и посылают импульсы в мозг. Костюм состоит из жилета, шорт, деталей для коленей и рук, кистевых опор, обуви с петельной системой, шапочки и набора эластичных тяг.

Реабилитация детей с ДЦП | Детский церебральный паралич методики реабилитации

Опыт других людей

Родители и специалисты высоко оценивают программы и методики реабилитации детей-инвалидов с детским церебральным параличом (ДЦП). Они отмечают, что индивидуальный подход к каждому ребенку, разнообразие занятий и использование современного оборудования способствуют эффективному восстановлению функций организма. Регулярные занятия по специальным программам помогают детям развивать моторику, координацию движений и речь. Благодаря профессиональным методикам реабилитации, дети с ДЦП имеют возможность улучшить качество своей жизни и стать более самостоятельными.

Готовые программы реабилитации

К наиболее эффективным относится программа «Ранняя реабилитация» предназначена для детей до года. Направлена на коррекцию задержки психо-речевого и моторного развития, полученного вследствие поражения нервной системы во время вынашивания плода, родов или в первые месяцы жизни. Она включает в себя последовательную и длительную работу врачей и родителей ребенка.

Реабилитацию можно начинать с 3 месячного возраста. Курс длится 5 дней и повторяется ежемесячно, если это необходимо. Поступившего ребенка тщательно обследуют.

В комплекс мероприятий данной программы входят: биомеханическая коррекция позвоночника, рефлексотерапия, массаж, дыхательная гимнастика, ЛФК, парафиновые аппликации.

Прохождение комплекса мероприятий нормализует мышечный тонус, улучшает двигательную активность, дыхательный ритм, кровообращение, метаболизм тканей – это стимулирует возможности психо-речевого развития и моторики ребенка.

Программа «Ранняя реабилитация» уменьшает неврологические расстройства у маленьких детей и дает шанс избежать в дальнейшем физической инвалидности, помогает им социально адаптироваться и быть полноценными людьми в обществе.

Реабилитационные центры в России

В России центров реабилитации не так много. Основная их часть находится в Москве. Здесь работают 4 реабилитационных центра. Также подобные учреждения есть в Туле, Воронеже, Самаре, Вологде, Санкт-Петербурге, Электростали и Белгороде.

В центрах проходят реабилитацию не только дети, но и их родители.

Все они укомплектованы современным оборудованием, в каждом трудятся только опытные врачи и прочий медицинский персонал.

Слово родителям

Отзывы родителей о центрах реабилитации и применяемых методах восстановления детей с ДЦП.

Мы были в Московском реабилитационном центре, когда они только открылись. Понравилась детская йога, массаж каждый день по полчаса: один день спина, другой – руки и ноги.

А ЛФК не понравилось, я могу сама так заниматься. Персонал вежливый, приветливый, оборудование и помещения современные.

Римма, Москва

У ребенка ДЦП – тетрапарез. Лечились в разных городах, прошли 3 курса реабилитации в Самаре, результаты есть. Дочке 6 лет, передвигается на коленках, знает два языка, сидит сама, очень хочет ходить сама.

Инна, Самара

Нам провели 3 курса ЛФК, результаты очень радуют. Сонечка научилась ходить, держась за руки – раньше она не понимала, что надо делать.

Теперь мы уверенно ходим не только дома, но и на улице по песку, где есть и ямки, и бугорки. Научилась ползать, пока медленно, но с каждым днем все увереннее. Учимся ходить, держась за одну ручку.

Лена, Вологда

Детский церебральный паралич – это тяжелое заболевание, требующее длительного регулярного лечения и реабилитационных мероприятий.

Родителям совместно с медиками следует разработать программы по адаптации ребенка, проводить курсы медикаментозной терапии, подобрать правильные вспомогательные средства для передвижений, занятий и проведения гигиенических процедур.

Необходимо научить ребенка всем навыкам комфортных и независимых от посторонних повседневных действий.

Частые вопросы

Что является основным средством двигательной реабилитации детей с ДЦП?

Лечебные и реабилитационные мероприятия при ДЦП Одним из основных методов восстановительного лечения являются занятия императивнокоррегирующей гимнастикой, которая помогает укрепить опорно-двигательный аппарат ребенка, увеличивает объем движений в пораженных конечностях и не допускает развития контрактур в суставах.

Какие существуют виды реабилитации?

медицинская реабилитация,физическая,психологическая,социально-бытовая,профессиональная.

Что дает реабилитация при ДЦП?

Проявиться заболевание может не сразу, а в течение первых недель жизни. Реабилитация больных ДЦП помогает повысить качество их жизни. Цель реабилитационных мероприятий — максимально полно развить навыки пациента и его способность существовать в социальной среде.

Какие операции делают детям с ДЦП?

Одними из современных хирургических методов в лечении ДЦП у детей являются подкожные миотомии, десмо-томии, фасциотомии.

Полезные советы

СОВЕТ №1

Изучите различные программы и методики реабилитации детей с ДЦП, чтобы выбрать наиболее подходящую для вашего ребенка. Обратитесь к специалистам за консультацией.

СОВЕТ №2

Постоянно мотивируйте ребенка и поддерживайте его в процессе реабилитации. Положительная атмосфера и вера в успех играют важную роль.

СОВЕТ №3

Внимательно следите за прогрессом ребенка и регулярно обновляйте программу реабилитации в соответствии с его потребностями и достижениями.